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院校概况

伯克利音乐学院(Berklee College of Music)成立于1945年，坐落于美国马萨诸塞州波士顿，是一所私立音乐学院。目前该学院现约有4300名学生，于2012年在西班牙设立第二校区。

伯克利音乐学院最耀眼的标签当属流行音乐。近半个世纪以来，伯克利音乐学院始终走在流行音乐的前沿，主要教授爵士乐、摇滚乐等现代音乐，其最大的特点是把爵士乐、摇滚乐等通俗音乐作为受人尊重的学术性课题来研究，并将全校主要的财力、人力和教育资源放在现代音乐上，这是与茱莉亚、柯蒂斯等音乐学院最大的不同。

创始人是麻省理工学院教授钢琴和作曲的劳伦伯克教授，只讲授当时还不登大雅之堂的爵士音乐。刚开始只招收到一名学生，但随着爵士音乐的变化与发展，该学院吸引了越来越多的有志于现代音乐的学生，随之发展壮大。到了50年代，伯克利音乐学院开设的课程又增添了乡村音乐、蓝调以及摇滚乐。60年代，当通俗音乐大行其道时，伯克利音乐学院增添了通俗歌曲写作课程，使音乐创作者能够充分利用先进的技术设备和音乐制作室来录制他们的作品。到了90年代，音乐已经成为年收入数百亿元的产业，伯克利音乐学院又设置了音乐商业企业管理专业，以培养懂音乐又懂市场行销的现代商业管理人才。此后，随着音乐疗法在美国的兴起，伯克利音乐学院又设立了相应专业，以培养下一世纪也许会流行的全新音乐医疗方法和技术。正是由于这种顺应时代的发展，伯克利音乐学院才享有盛誉。

关于伯克利音乐学院排名

伯克利音乐学院在美国权威机构US News中排名只得到了第50名的位次，常常被人诟病。但是在US News官网中，特地做了声明：提供大部分或者全部艺术，表演艺术，商业或者工程学位的学院在这里被列为专业院校，比如纽约的茱莉亚音乐学院，这些学校因为类别很小，所以没有排名。伯克利音乐学院就是属于专业的院校，所以，想要拿US News的排名来指责伯克利音乐学院实力，估计要失望了。

但是在另一个“世界最佳音乐学院”排行榜中，伯克利音乐学院排名第二。《好莱坞记者报》评选的全球音乐行业内的最顶级的音乐院校，伯克利音乐学院荣膺榜首。

招生专业

本科：

古典作曲，指挥;当代音乐制作与写作;电子制作与设计音乐学士;电影配乐;游戏和互通媒体;独立录音与制作;爵士乐作曲;音乐业务与管理;音乐教育;音乐制作与音乐工程;音乐治疗;所有器乐演奏;专业音乐(综合学习音乐商业，器乐演奏，音乐制作等);流行音乐制作;音乐治疗等。

音乐行业领导力和创新文学学士学位

研究生：

在伯克利，你会遇到各种各样的音乐家和流派，因此有无限的机会探索当代音乐世界的每一个角落。伯克利提供 12 个机构，让您可以加深对特定领域的关注。参加这些课程的学生将享受一系列多学科研究，这些研究集中在历史、表演、作曲、即兴创作、音乐的社会力量和许多其他主题上。

辅修课程：声学和电子学;美国本土音乐;创意创业;舞蹈;英语 (包括创意写作、文学和口语/诗歌大满贯/表演诗歌的曲目);历史;仪器维修;音乐与社会;哲学;心理学;屏幕评分;舞台管理;教学艺术;视觉文化与新媒体研究等。

伯克利共开设12个音乐本科专业

不同专业的申请要求和入学后的所修课程各不相同。虽然伯克利新生在大一不设定具体的专业，但每个学生在申请时还是要选择一个意向专业以便更有针对性的准备申请材料和现场试音面试。入校后学生可以根据自己的兴趣选择专业，但有些专业的选拨是比较严格的，同学们要额外注意。

* BM-Performance 音乐表演——所有乐器和声乐表演都属于这个音乐表演专业，入学申请时学校最主要看重学生的现场面试和舞台表现力。

* BM-Contemporary Writing & Production现代音乐写作及制作——作曲、编曲、制作等都能学到，各种音乐风格也都会让学生接触到。

* BM-Composition作曲——偏古典作曲，申请的人较少，真正想学古典作曲的学生应该都会绕道伯克利隔壁的新英格兰音乐学院或其他古典音乐学院。

* BM-Songwriting词曲创作/写歌——为想成为唱作人的学生设置的专业，我们美音送去伯克利学音乐表演的学生，很多也会辅修或选修* songwriting的课程，为成为既能表演也能创作的全能音乐人做准备。

* BM-Jazz Composition爵士作曲——伯克利的王牌专业之一，毕竟伯克利建校初期就是以爵士乐起家。

* BM-Film Scoring电影配乐——电影音乐是电影的重要组成部分,是对电影的诠释纽带，并且好的音乐带动电影热度提升。随着国内影视业的快速发展，电影配乐也成为很多学生的音乐专业首选。

* BM-Music Production & Engineering音乐制作及工程——学习录音、制作、混音等，“技术民工”、需要硬实力，通常是学生进入伯克利学完一个或两个学期后再申请此专业，需要参加20分钟的现场面试才能最终进入此专业学习。

* BM-Electronic Production & Design电子音乐制作及音效设计——音乐“码农”，也是针对已入学的学生才能申请，需要通过作品集审核和现场面试。

* BM-Music Therapy音乐治疗——一门融合音乐、心理学、音乐科技和医学等的交叉学科。伯克利由于没有心理学、医学等学科的师资支持，跟其他比较牛的开设音乐治疗的美国院校相比，专业优势相对较弱。

* BM-Music Business音乐管理——培养目标是既具备音乐艺术鉴赏能力又掌握音乐市场经营与管理的复合型人才。毕业之后的就业去向有唱片公司、经纪公司、音乐文化产业管理机构、演出团体、专业剧院、演出公司、音像出版社、艺术院校、电台、电视台等等。

* BM-Music Education音乐教育 ——毕业后会考取马赛诸塞州的教师资格证，就业方向为中小学音乐老师，申请这个专业的中国学生较少。

* BM-Professional Music专业音乐人——“大杂烩”“万金油”，基本上除了音乐工程和音效设计这两个专业性较高的核心课程修不了课，其他的专业课程都可以选修。

研究生开设专业：

古典音乐作曲、爵士音乐作曲、现代音乐写作与制作、电影音乐录制、音乐商业管理、音乐教育、音乐制作技术与工程、音乐合成、歌曲写作、音乐疗法、演奏和专业音乐。