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凌晨4点面试,我一夜没睡!“剑走偏锋”搞定招生官

斯芬克音乐官网

2023-07-21 17:42:21 阅读量:602

01

太累了,但我太喜欢音乐了

Shutong ED申请了约翰霍普金斯大学皮博迪音乐学院(Peabody),并成功拿下了计算机音乐offer。

约翰霍普金斯大学皮博迪音乐学院(Peabody)始建于1857年,是美国第一个也是最负盛名的音乐学院之一,1977年并入霍普金斯大学。培养出了像格莱美奖获得者、钢琴家Andre Watts,普利策奖、格莱美奖获得者Dominick Argento等最杰出的校友。

他在整个申请季中的表现过后能拿到JHU的offer,老师一点也不意外,一句“太累了,但我太喜欢音乐了”让人感受到他对音乐强烈而炽热的爱。



导师高评价,他说他太喜欢音乐了

导师评价:Shutong在刚进入SFK学习的时候,管弦乐配器基础相对为0。在学习的前期,学生分析了众多配器谱例,通过学习借鉴国外优秀传统配器思路,“移花接木”并加入自己的改编和设计到自己作品集的创作中。

Shutong的作品最出彩的部分是:学生作品普遍编制很大,有一个最华彩的作品长度接近7分钟了,是一部描写宇宙的作品。写了3个不同的发展段落,运用了大量的管弦乐,电子合成器的插件。


教务老师——Shutong是一个对自己要求非常高的学生,对作品和学习的知识都是精益求精。他的专业老师张老师专业能力也非常强,辅导和教课时非常认真,在Shutong的作品集和最后的选校上给了很多建议。


申请音乐专业,听说还要学编程?

Shutong从小就开始接触音乐,4岁开始学钢琴,5年级学吉他,初中时在学校还被学长邀请到了摇滚乐队,做键盘手,高中还参加了学校管弦乐团与多个乐队,同时为学校与同学的一些项目制作音乐,例如学校铃声、同学即将发行的游戏、微电影等。从那时起他对音乐有了一定的积累和经验。

另外跟身边的朋友一起,他们唱完歌以后就会发给Shutong,让他给制作一下,包括编曲、改编等等,也就是因为这些经历,让Shutong渐渐决定选择音乐这条路。


他说:“但其实在这之前,我一直犹豫应当选择什么专业。最终定下学计算机音乐是认为它覆盖的范围更广一些,可以涉及到从声音设计到游戏配乐。而我本身对影视配乐和游戏配乐也很感兴趣,所以这个专业可以让未来的我在面临职业选择的时候更加从容。”

而这次申请的计算机音乐专业是计算机技术与音乐理论结合在一起而形成的一门新的学科,它跟传统的作曲不同,更多的是用专业的软件去做音乐,Shutong 说:“听学长说这门专业以后还会学编程,有些头疼啊。”


往期同学作品集,做的非常非常好

Shutong说:“当初来斯芬克是新东方那边的老师推荐我来的,并且斯芬克也是新东方旗下的试听课后,觉得老师讲的很好,对于音乐独特的理解,并且老师也给电影和电视剧配过乐的,还给我看了一些其他同学的作品,就做的非常非常好。老师经验丰富,学生做的作品成果也很好


02

双线作战,同时备战商科与艺术申请

Shutong开始计划音乐作品集是在2021年年初,同时也在准备商科的申请,并且还有学习国际课程,所以他申请前最忙的时候都是在:上学—商社活动—准备作品集课等等,还需要复习学校的内容,学习压力巨大。

有时候压力也会成为前进的动力,高压之下,Shutong依旧精益求精的完成了作品集,拿下了梦校offer。

实验音乐“剑走偏锋”,得到教授认可

Shutong说:“我此次申请的专业可能更看重实验音乐,因为面试我的教授对我的实验音乐很感兴趣,而SFK教我的老师也JHU毕业的,所以对教授的喜好更明确一些,这也使得在做作品集时更有针对性,作品里很多风格也更加匹配JHU。”

Shutong的作品集一共做了四首曲目。其中两首是影视配乐,一个是悬疑/恐怖类的,一个是叙事/情感类的,以及一个动画配乐和一个实验音乐


前三个可能更偏向于music for new media,但是由于他要申请计算机音乐,所以老师建议加了一个实验音乐。因为这几首作品是不同风格的,所以可以让招生官对他有一个更全面的认识。

“我作品集中最后一个实验音乐的主题是与宇宙相关的。在进行制作的时候我遇到了一些灵感上的瓶颈,但有一天我的脑中突然浮现出诺兰星际穿越中,太空站旋转与坂本龙一的奥本海默咏叹调,我便在键盘上摸出了一条‘剑走偏锋’的旋律,在之后也得到了面试学校教授的认可。”


三次弹曲没记录,我差点崩溃

Shutong的每一个作品都会做好几个版本,然后每一个都抠的很细,在这么多版本里面选一个更好的。他说:“我比较知道自己想要什么,知道自己的预期是什么。”

给动画配乐的时候,想完一个在钢琴上弹一个,但是弹完就忘记了,第二、三个也是弹完就忘记了,

当时在给一个动画配乐时,Shutong用钢琴想了4个灵感来完成结尾部分。但当时的他没有录音的习惯,所以摸出来的三条旋律都没有记住,在他几近崩溃时作品集老师给了他很大的鼓励,也安慰他“下一个想法会更好的”。


 导师与Shutong的沟通截于是第四个记录下来觉得还不错,就选择它了。

来到斯芬克学习之后Shutong尝试了更多音乐风格,也打破了先前的一些局限,比如说在完成作品集中的实验音乐时,他大胆地做出了一些尝试,例如添加无规律的钢琴弹奏和尖锐的噪音,这些是他在先前不会去尝试的。


凌晨4点面试,以作品集为中心交谈

整个做作品集过程,老师会给他很多的指导,“会告诉我要学会做减法,不要把所有东西一股脑的都放进去,要学会取舍,老师都是专业的,会从更高的视角给我帮助,而在我的配乐遇到困难的时候我的老师也帮助我修改。”

当时约翰霍普金斯大学的面试是在凌晨四点,Shutong说那一晚他激动地几乎一夜没合眼,面试前大概了解了要申请学校的历史与专长,并且听了一些这个学校毕业的艺术家的音乐。


面试时候大多是以作品集为中心交谈的,教授询问了一些制作作品集时候的想法,同时也询问了我平时参加的一些活动。

Shutong说:“整个过程非常轻松,学校教授不会很刁钻,问的问题也不是回答不上来的,面试之前好好了解自己的作品集,并且多了解了解学校的历史即可。”


申请建议:

“在申请过程中,一般不需要担心作品集的质量,毕竟有专业老师审核把关,不会出现致命问题。冲刺期前也应当尽早把文书完成,这样不会把所有的事情都堆在ddl前。

学什么都要付出自己艰辛的努力,不要觉得学艺术是逃避学习的一条路,而家长要相信自己的孩子,在他遇到困难的时候给他鼓励和帮助。”

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